語(yǔ)言

???
首頁(yè) > 兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng) > 政協(xié)現(xiàn)場(chǎng) >

鄭軍委員:用好教育培養(yǎng)好老師 讓教師成為令人尊重的職業(yè)

發(fā)布日期:2024-03-07 13:53:45 | 來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)

全國(guó)政協(xié)委員、湖北第二師范學(xué)院院長(zhǎng)鄭軍 攝影 中國(guó)網(wǎng) 董寧

中國(guó)網(wǎng)北京3月7日訊 (記者 蘇向東)3月7日上午,全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議第二場(chǎng)“委員通道”集體采訪活動(dòng)在人民大會(huì)堂舉行。

全國(guó)政協(xié)委員、湖北第二師范學(xué)院院長(zhǎng)鄭軍在回答建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍問(wèn)題時(shí)表示,教師社會(huì)影響大,全國(guó)近50萬(wàn)所學(xué)校有1890多萬(wàn)教師,托舉起3億在校學(xué)生的教育,關(guān)聯(lián)著學(xué)生家長(zhǎng)群體近8億人。教師受人尊重,學(xué)生喜歡好老師,家長(zhǎng)期盼好老師,黨和國(guó)家需要好老師。

鄭軍說(shuō),沒(méi)有好老師就沒(méi)有好教育,要用好教育培養(yǎng)好老師。師范院校作為教師教育的主力軍,一頭挑著高等教育,一頭挑著基礎(chǔ)教育。我們?cè)趯?shí)踐中建立了大中小幼一體化教師培育機(jī)制,形成教師教育共同體。我們把中小學(xué)教師請(qǐng)到了大學(xué)的講堂,讓大學(xué)生登上了中小學(xué)的課堂,貫通培養(yǎng)了一大批教得好、留得住的基礎(chǔ)教育師資。

鄭軍說(shuō),今年將迎來(lái)第40個(gè)教師節(jié)。希望全社會(huì)共同努力,大力弘揚(yáng)教育家精神,讓尊師成為風(fēng)尚,讓重教溫暖每一位老師,讓教師成為令人尊重的職業(yè)。教師強(qiáng)則教育強(qiáng),教育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。


【責(zé)任編輯:張靜】
無(wú)標(biāo)題文檔 黑河市| 中宁县| 龙陵县| 民勤县| 宿迁市| 连城县| 荔波县| 济阳县| 宣城市| 石家庄市| 三亚市| 固镇县| 阳春市| 措美县| 仲巴县| 洱源县| 喀什市| 那坡县| 合阳县| 龙海市| 张北县| 达州市| 交城县| 南通市| 宜都市| 濉溪县| 尚志市| 明星| 济阳县| 西藏| 涟水县| 镇安县| 正镶白旗| 绥宁县| 嵩明县| 佛山市| 公主岭市| 信宜市| 油尖旺区| 峨山|