其實(shí)很多非主流MM都很美貌，只要不做怪相
主流 非主流 都是潮流
近日，某網(wǎng)站進(jìn)行了“是什么原因造成了90后非主流現(xiàn)象”的多項(xiàng)調(diào)查，5000名網(wǎng)友參與投票，網(wǎng)友們認(rèn)為這一現(xiàn)象的產(chǎn)生有6成原因來自社會(huì)和家庭。在“你認(rèn)為對(duì)90后的評(píng)價(jià)公平嗎？”的調(diào)查中，認(rèn)為“略失偏頗”的網(wǎng)友有38.56%，他們認(rèn)為，并非所有90后都無可取之處。認(rèn)為“不好說”的有34.48%，認(rèn)為“公平”的有23.37%。看來，主流與非主流之間的鴻溝，并沒有你想象中的那么深。
家住白沙大道的廖阿姨談起“非主流”，頭頭是道：“‘火星文’不過是現(xiàn)在那些年輕人的惡搞而已，就好像當(dāng)年的喇叭褲、蛤蟆鏡，一樣，等他們長(zhǎng)大了就自然明白了，沒有必要那么緊張呀！”。
在南寧某中學(xué)任教的初二年級(jí)談老師認(rèn)為，現(xiàn)在小孩子獲得信息的渠道越來越廣，一些不良信息或開放作風(fēng)也會(huì)隨之傳播到他們之中。目前的90后非主流一族多是13~18歲的青少年，這個(gè)年齡階段也是他們個(gè)體意識(shí)的形成階段，他們最容易受到新事物、新觀念的影響，從而模仿做出“雷人”舉動(dòng)或穿著，他們認(rèn)為這是一種對(duì)個(gè)性和美的展示。談老師說，她有一個(gè)這個(gè)年齡段的學(xué)生，就在耳朵上穿了10多個(gè)耳洞，還自己拿針和墨水偷偷給自己文身?！耙m正這類孩子的錯(cuò)誤觀念，家長(zhǎng)和老師不要用強(qiáng)硬的態(tài)度去打壓，應(yīng)將它當(dāng)作一場(chǎng)傳統(tǒng)意識(shí)與獵奇心理的較量，在生活和學(xué)習(xí)中潛移默化地用傳統(tǒng)美德去引導(dǎo)非主流。”
大眼嘟嘴是非主流的特征之一
關(guān)于非主流的快速問答
小希 女 18歲 學(xué)生
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：頭發(fā)很飛啊,五顏六色啊.身上什么顏色的布都有。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：能有什么,就覺得南寧的非主流很惡心啊，個(gè)個(gè)都看到都會(huì)排擠啊, 都會(huì)說：“是你友女噢？”
王女士 27歲 家庭主婦
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：穿著打扮比較另類的年輕人。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：年輕人喜歡打扮得與眾不同很正常，但是如果是年長(zhǎng)的人穿成這樣就會(huì)接受不了。
李生 37歲 物流公司經(jīng)理
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：跟主流時(shí)尚相反的，或者是有一些差別的人群。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：對(duì)流行沒有什么概念，也許“非主流”也只是打扮得與大家的品位有一些出入的人而已。他們自己感覺良好就可以。
牙牙 男 23歲 自由職業(yè)
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：十分敢穿但是又穿不好看的一群人，女生們一般都是把眼圈化得很黑，頭發(fā)爆炸，穿彩色褲襪佩帶很多首飾。男生的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)“刺猬”，穿掉檔褲并且褲子后口袋一定會(huì)有補(bǔ)丁。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：對(duì)自己很有自信，其實(shí)也沒什么，潮流也只是大家看得都順眼的東西，誰能保證10年或者20年以后不會(huì)流行非主流的元素呢？
李女士 60歲 退休工人
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：就是去電頭發(fā)，平時(shí)對(duì)打扮很講究的年輕人。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：很正常，還有老年人去做發(fā)型的，年輕人追求個(gè)性才有青春的感覺。
晶晶 女 22歲 護(hù)士
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：模仿不當(dāng)引起令人厭惡的一系列裝扮，想學(xué)人家扮“潮”，但是找不到要領(lǐng)。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：不要一味跟風(fēng),還是適合自己的好 。打扮這種東西，還是選擇適合自己的，無論是價(jià)錢還是其他方面。
阿嘉 男 21歲 學(xué)生
Q：覺得非主流的概念是什么？
A：現(xiàn)在這概念很廣了，潮人也可以說成是非主流，還分“小非”和“大非”，指他們穿衣服另類的程度。
Q：對(duì)非主流有什么看法？
A：覺得他們很可笑，還不如老老實(shí)實(shí)的穿衣服，非要弄得那么另類。
專家解讀
呼喚理解和認(rèn)同
所謂“非主流”，是跟“主流”相反的，說明它必定盛行不久，而且有一定的局限性。但就算是“非” 的，也是一種潮流，能夠在特定的人群和特定的年齡段流行起來，證明它還是有存在的價(jià)值的。不必要完全對(duì)它采取非議的態(tài)度，要知道，其實(shí)任何人年輕的時(shí)候，都會(huì)經(jīng)歷過叛逆期，只是，從前我們給這種唯我獨(dú)尊，彰顯個(gè)性的行為冠上的名稱跟現(xiàn)在有所不同，比如從前我們叫它“出位”，叫它“另類”，叫它“逆反”，而現(xiàn)在我們叫它“非主流”而已。
回想一下我們自己的成長(zhǎng)史，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們也曾經(jīng)像“非主流”的孩子一樣渴望得到別人的理解和認(rèn)同，這只是他們表達(dá)自己立場(chǎng)與愿望的一種話語權(quán)，就算它再幼稚，再無趣，也是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和閱歷的不足帶來的，因此，以寬容的態(tài)度對(duì)待它會(huì)更好。畢竟人都會(huì)長(zhǎng)大，也需要一個(gè)成熟的時(shí)間。
當(dāng)然，造成“非主流”的根源還是家庭教育與學(xué)校教育存在著盲點(diǎn)造成的，因?yàn)楹⒆舆€小，辨別是非的能力還不強(qiáng)，大人就更應(yīng)該起到“指點(diǎn)迷津”的作用，告訴他們什么東西是好的，什么東西是壞的，千萬不要認(rèn)為孩子能全盤接受成人化的時(shí)尚氛圍，他們還缺乏判斷力和甄別力，觀點(diǎn)必定是不成熟的，這就更加需要正確的引導(dǎo)和幫助。時(shí)尚的形成不是一朝一夕的事情，告訴他們“非主流”也只是時(shí)間的一段過往。
來源：《健報(bào)》
